Пожиленко Е.А.: Методические рекомендации по постановке у детей звуков [С], [Ш], [Р], [Л]: Пособие для логопедов
![Пожиленко Е.А.: Методические рекомендации по постановке у детей звуков [С], [Ш], [Р], [Л]: Пособие для логопедов](https://fb2lib.ru/metodicheskaya-literatura/metodicheskie-rekomendatsii-po-postanovke-u-detey-zvukov-s/metodicheskie-rekomendatsii-po-postanovke-u-detey-zvukov-s.jpg "Пожиленко Е.А.: Методические рекомендации по постановке у детей звуков [С], [Ш], [Р], [Л]: Пособие для логопедов")
(fb2, 256 страниц, 1 299 Kb)
Жанр: Методическая литература
Издательство: Каро, 2009
В книге даны методические рекомендации по коррекции нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста. Книга состоит из двух частей. В первой части изложена структура комплексных логопедических занятий на всех этапах коррекционной работы, начиная с подготовительного периода подготовки органов артикуляции и кончая автоматизацией звука в связной речи; представлены методические приемы, способствующие формированию речевого дыхания, развитию голоса, преодолению речевых нарушений. Во второй части содержатся конспекты логопедических занятий по постановке и автоматизации звуков [с], [ш], [р], [л]. Описывая постановку звуков, автор опирается на методики М.Е. Хватцева, Р.Е. Левиной, Л.С. Волковой, А.И. Богомоловой, О.В. Правдиной, А.Д. Филипповой, Н.Д. Шуравиной, Э.Я. Сизовой. Предложены комплексы артикуляционных упражнений, способствующих выработке правильной артикуляции этих звуков. Упражнения, способствующие формированию навыков фонематического анализа и синтеза, сочетаются с заданиями, направленными на развитие познавательных процессов. Пособие предназначено для логопедов, но может быть использовано и воспитателями детских садов и родителями.