Грабенко Т.М.: Эмоциональное развитие слабослышащих школьников: диагностика и коррекция
(fb2, 256 страниц, 1 299 Kb)
Жанр: Детская специальная педагогика
Издательство: Речь, 2008
В книге освещаются научно-теоретические основы изучения эмоций у школьников с нарушениями слуха, представлены результаты исследования особенностей эмоционального развития слабослышащих школьников. В пособии подробно описывается содержание игровых педагогических технологий, ориентированных на выявленные уровни эмоционального развития слабослышащих школьников. Пособие адресовано педагогам, психологам, социальным работникам, воспитателям, опекунам и родителям, воспитывающим детей с нарушенным слухом, а также студентам педагогических ВУЗов.