Главная » Авторы » И » "Иншакова Ольга Борисовна"

Иншакова Ольга Борисовна: «Развитие читательских навыков у детей: Учебное пособие. Комплект №1: «А», «В», «Б», «Е», «И», «М», «Г», «Д», «К», «О»

Скачать книгу (размер 809 Kb , формат fb2, страниц 160) Аннотация: Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией. Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу…

Иншакова Ольга Борисовна: «Развитие читательских навыков у детей: Учебное пособие. Комплект №2: «Л», «С», «Н», «Ё», «З», «П», «Я», «Т», «Р», «Ш», «У»

Скачать книгу (размер 891 Kb , формат fb2, страниц 176) Аннотация: Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией. Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу…

Иншакова Ольга Борисовна: «Развитие читательских навыков у детей: Учебное пособие. Комплект №3: «Й», «Ф», «Ы», «Ж», «Ю», «Ч», «Х», «Ц», «Щ», «Ь», «Э», «Ъ»

Скачать книгу (размер 973 Kb , формат fb2, страниц 192) Аннотация: Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией. Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу…

Иншакова Ольга Борисовна: Мультидисциплинарный анализ становления фонематического навыка письма у младших школьников

Скачать книгу (размер 1 432 Kb , формат fb2, страниц 282) Аннотация: Монография посвящена лонгитюдному изучению процесса овладения фонематическим принципом письма младшими школьниками общей образовательной школы. В исследовании представлена авторская стандартизированная методика изучения и оценки фонематического навыка письма учащихся, которая может быть использована на протяжении всего этапа начального обучения. Автор монографии Иншакова Ольга Борисовна,…